اعتبار افزایش ظرفیت پذیرش دانشجو در رشته‌های علوم پزشکی تامین شود
تاریخ انتشار: ۳۱ مرداد ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۸۵۲۲۶۶۱
به گزارش خبرگزاری مهر به نقل از وزارت بهداشت، در بیانیه پنجمین نشست معاونین آموزشی دانشگاه ها و دانشکده های علوم پزشکی کشور با تاکید بر نقش بی بدیل دانشگاه‌های علوم پزشکی در تربیت نیروی انسانی متعهد و متخصص حوزه سلامت و به منظور ایفای موفق وظایف محول شده به دانشگاه‌ها در حوزه آموزشی آمده است:
۱. برنامه جامع عدالت، تعالی و بهره وری در آموزش علوم پزشکی محور فعالیتها و برنامه های معاونت آموزشی قرار دارد و بر ارتقای اجرای آن تاکید می شود.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
۲. هرگونه افزایش ظرفیت پذیرش دانشجو در رشته های علوم پزشکی با توجه به عجین بودن دانش و مهارت در علوم پزشکی و ضرورت حفظ کیفیت آموزش علوم پزشکی کشور که در منطقه سرآمد است، مستلزم ایجاد زیرساخت های آموزشی و بالینی است.
در عین تاکید بر استفاده از همه ظرفیت های دانشگاه‌ها برای تربیت نیروی انسانی حوزه سلامت برای تحقق برنامه های توسعه پایدار کشور، معاونین آموزشی خواستار حمایت همه جانبه از سوی مجلس شورای اسلامی، سازمان برنامه و بودجه برای تخصیص اعتبارات متناسب و سازمان امور اداری و استخدامی برای صدور مجوزهای استخدامی اعضای هیات علمی دانشگاه های علوم پزشکی هستند.
۳. در موضوع استفاده از ظرفیت مازاد دانشگاه‌ها برای پاسخگویی به تقاضای ورود به دانشگاه‌ها با پرداخت هزینه های تحصیلی، بر واقعی شدن شهریه ها بر اساس هزینه های تمام شده، تاکید و از سوی دیگر با توجه به سرمایه گذاری گسترده انجام شده در سال‌های گذشته برای تربیت نیروی انسانی، اجرای تعهدات آموزش رایگان و در بحث عدالت آموزشی رعایت مصوبه شورای عالی انقلاب فرهنگی مورد تاکید قرار گرفت.
۴. بر ایفای نقش موثر و محوری مرکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی به عنوان اتاق فکر معاونت آموزشی دانشگاه‌ها تاکید شد.
۵. بر ایجاد محیط آرام و پرنشاط در فضاهای آموزشی و خوابگاهی و برنامه ریزی برای شروع و استمرار منظم فعالیت های آموزشی در سال تحصیلی جدید تاکید شد.
۶. ضرورت استقرار کامل و تقویت نظام اعتبار بخشی به عنوان ابزاری برای تضمین و ارتقای کیفیت آموزش علوم پزشکی و ادامه منظم‌تر و مدون‌تر آن در همه سطوح اعتبار بخشی مراکز آموزشی درمانی، موسسه ای، گروه‌های آموزشی و رشته ای مورد توجه و تاکید قرار گرفت.
۷. با توجه به نقش اعضای هیات علمی در پیشبرد اهداف علمی و فرهنگی - تربیتی دانشگاه‌ها، سیاست‌ها و برنامه های اجرایی برای اعلام نیاز، جذب، نگاهداشت، توانمند سازی و نظارت بر عملکرد اعضای هیات علمی مطرح و مورد تاکید قرار گرفت.
۸. بر برگزاری جلسات توجیهی و مشورتی و کسب نظرات معاونین آموزشی دانشگاه‌ها در تدوین سیاست‌های پذیرش دانشجو و تعیین ظرفیت های پذیرش با توجه به نیاز کشور و ظرفیت های موجود در دانشگاه ها در مقاطع تکمیلی (کارشناسی ارشد و دکتری تخصصی) تاکید شد.
۹. معاونین آموزشی خواستار پیگیری ستادی برای تخصیص اعتبارات مناسب برای نگهداشت، توسعه، بهسازی و نوسازی تجهیزات آموزشی و کمک آموزشی و متناسب سازی فضاهای آموزشی لازم برای فعالیت های حوزه آموزش دانشگاه ها و تفکیک اعتبارات حوزه آموزش از درمان و بهداشت از ردیف های بودجه ای و هزینه کرد اعتبارات از محل درآمدهای اختصاصی دانشگاه‌ها با نظر معاونین آموزشی شدند.
کد خبر 5867701منبع: مهر
کلیدواژه: افزایش ظرفیت آموزش پزشکی وزارت بهداشت درمان و آموزش پزشکی دانشگاه های علوم پزشکی پذیرش دانشجو سال تحصیلی جدید کنکور 1402 سازمان سنجش شورای عالی انقلاب فرهنگی انتخاب رشته دانشگاه آزاد اسلامی سازمان امور دانشجویان عبدالحسین خسروپناه پذیرش بدون آزمون دفترچه کنکور پذیرش بر اساس سوابق تحصیلی دانشگاه ها دانشگاه های علوم پزشکی دانشگاه علوم پزشکی ایران آزمون کاردانی به کارشناسی معاونین آموزشی آموزش علوم دانشگاه ها علوم پزشکی
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.mehrnews.com دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «مهر» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۸۵۲۲۶۶۱ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
مبنای بسیاری از علوم، ریاضی و فیزیک است
به گزارش خبرنگار گروه آموزش و دانشگاه خبرگزاری علم و فناوری آنا، علی فرهادی، سخنگوی آموزش و پرورش در پاسخ به سوال خبرنگار خبرگزاری علم و فناوری آنا مبنی‌بر اینکه برنامه آموزش و پرورش برای عدم هدایت تحصیلی دانش‌آموزان چیست، اظهار کرد: هدایت تحصیلی دانش‌آموزان یکی از ظریف‌ترین و مینیاتوری‌ترین اقدامات است که باید در آموزش و پرورش صورت بگیرد.
وی افزود: این کار در مقطع متوسطه اول با بهره‌گیری از توان مشاوره دقیق روان‌شناختی و تحصیلی در مدرسه انجام شود و به نیرو‌های کیفیت‌بخشی و مشاور در مدرسه وابستگی دارد. فرهادی ادامه داد: زمانی‌که یک انحراف در آمار می‌بینیم؛ در بخش‌های نرم‌افزاری و فکری دچار خطا هستیم و در امکانات مشکلی وجود ندارد. در دبیرستان‌ها امکاناتی که رشته‌های دیگر و دانش‌آموزان تحربی دارند، دانش‌آموزان ریاضی نیز بهره‌مند هستند.
انتخاب رشته تحصیلی ناظر بر بازار اشتغال است
سخنگوی آموزش و پرورش خاطرنشان کرد: نکته دوم ناظر بر بازار اشتغال است و نوع اطلاع‌رسانی برای مشاغل در کشور و تحقیقات صورت می‌گیرد. نهاد‌هایی که در آموزش و پرورش همکار هستند و در سند تحول برای آنها وظیفه‌ای تعیین شده، مراقب باشند که خلاف سند تحول بنیادین آموزش و پرورش اقدام نکنند و تبلیغات کاذب شکل بگیرد.
در میان فارغ‌التحصیلان هنرستانی کم‌ترین بیکاری را داریم
وی با اشاره به برنامه ششم و هفتم توسعه، اضافه کرد: در این برنامه قرار است دانش‌آموزان در رشته‌های فنی‌حرفه‌ای و کاردانش با یک ضریب بالای پنجاه درصد هدایت شوند و در میان فارغ‌التحصیلان هنرستانی کم‌ترین بیکاری را داریم؛ به عبارت دیگر، بیکار نداریم، زیرا دانش‌آموزان مهارت دارند.
فرهادی ادامه داد: بسیاری از دختران در رشته‌های کامپیوتر و طراحی و دوخت، هنری و صنایع دستی نه‌تنها بیکار نداریم، بلکه با افزایش بیشتر تقاضا در حرفه آموزش‌دیده روبرو هستند.
هنرستان‌ها برای همه رشته‌ها الگو موفقی هستند
سخنگوی آموزش و پرورش با بیان اینکه هنرستان‌ها برای نه‌تنها برای رشته‌های ریاضی بلکه برای هنرستان‌ها الگوی موفقی است و باید به آنها مشاوره دقیقی ارائه دهیم، ابراز کرد: برای رشته ریاضی ما در آموزش و پرورش وظیفه مشاوره دقیق ارائه دهیم که ناظر بر استعداد‌های خدادادی و علایق است تا در این رشته تحصیل کنند.
وی در پایان افزود: رشته بنده ریاضی و فیزیک است و معتقد هستم مبنای بسیاری از علوم، ریاضی و فیزیک است و باید این موضوع با جدیت دنبال شود.
انتهای پیام/
خودکشی از رزیدنتها به پزشکان رسیده؛ چرا دکتر سمیرا آلسعیدی خودکشی کرد؟/ «خودکشی پزشکان بهمثابه یک انتحار اجتماعی است»